Поиск

ИНТЕГРАТИВНЫЕ АЛГОРИТМЫ И ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ КЛАСТЕРЫ В МЕТОДОЛОГИЯХ ОБУЧЕНИЯ, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА СВЯЗЬ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ И ПРАКТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ

Ковач З.

Преподавание в медицине уже столкнулось с проблемой взаимоотношений между фундаментальными науками и клиническими дисциплина-ми. В постгеномную эпоху вопросы методики преподавания связаны и с выбором содержания и с объемом материала, предлагаемого для освоения…